26 июня состоялся выпускной бал 11-х классов школ города. Дефиле выпускников МОУ СОШ №3 открыли директор школы Пятакова Евгения Николаевна и классный руководитель Седышева Татьяна Петровна. В этом году отличников […]
Читать далее →
С 04.06.18 по 18.06.18г в школе работала трудовая бригада «Ритм». Руководитель трудовой бригады: Леонтьева И.Н. В составе бригады 5 учащихся 8 классов: Полозов Матвей, Кичин Иван, Сычев Владислав, Санников Кирилл, […]
Читать далее →
12 июня на Сугомакской пещере проводился Русский хоровод, мероприятия регионального значения, в котором участвовали художественные коллективы из различных городов и районов нашей области. Среди хмурых дней июня, этот день выдался […]
Читать далее →Одним из положительных элементов патриотического воспитания является военно-патриотическая игра «Зарница». Ежегодно ребята нашей школы участвуют в соревнованиях, меряясь в ловкости, мастерстве и командном духе с другими командами школ города. 19 […]
Читать далее →
Особенности обучения детей с задержкой психического развития в школе Вниманию родителей Письмо об информационно-консультационном ресурсе для родителей детей с ОВЗ и детей-инвалидов ПриказМинОбр_1598_Об утверждении ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ ФГОС_ОВЗ
Читать далее
Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – ОРКСЭ) реализуется в 4-х классах общеобразовательных организаций во всех субъектах Российской Федерации в соответствии с распоряжениями Председателя Правительства Российской […]
Читать далее
Положение о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию
Читать далее
В 2016 — 2017 учебном году на базе общеобразовательной школы №3 по согласованию с родителями, в 6 А классе — 16 человек (классный руководитель Бедарева Наталья Борисовна) и на основе […]
Читать далее
Работа по инновациям Городской семинар «Организация углубленного изучения отдельных предметов как условие обучения и воспитания высоконравственной интеллектуальной личности» ФГОС Системно-деятельностный подход как механизм внедрения ФГОС Системно-деятельностный подход в обучении как […]
Читать далее
